Bartulica: Obrazovanje ili indoktrinacija?

Pin It

Bartulica: 'Bez priznanja srpske agresije nema povjerenja ni pomirenja' –  narod.hr

Već u vrtićkoj dobi ljevica pronalazi načine da uđe u sustav i da oblikuje nježne, ranjive umove. Posljedice vidimo diljem Europe: djeca nisu obrazovana nego indoktrinirana, a šire se ideologije koje su često anti‑razumske, anti‑znanstvene i anti‑ljudske.

Sudjelovao sam na konferenciji New Direction “Sloboda u svijetu koji se mijenja”, gdje smo raspravljali o ozbiljnim izazovima s kojima se suočava suvremeno društvo, a jedan od ključnih je zloupotreba obrazovanja.

Rodna ideologija ne bi mogla zaživjeti u društvu bez indoktrinacije djece i upravo zato se oslanja na državne škole.

Nažalost, i u Hrvatskoj smo svjedoci kako se obrazovni sustav koristi za nametanje ideologija, a ne za stvarno obrazovanje.

Vrijeme je da i mi u Europi ozbiljno razmotrimo alternativne modele školovanja.

Još je 1961. povjesničar Christopher Dawson upozorio da školstvo postaje pretjerano pragmatično, zanemarujući cjelinu – duhovnost, identitet, civilizaciju.

Danas, dok studenti sve „prepuštaju“ internetu i AI‑u, gubimo osnovne vrline.

Već u vrtićkoj dobi ljevica pronalazi načine da uđe u sustav i da oblikuje nježne, ranjive umove.

Posljedice vidimo diljem Europe: djeca nisu obrazovana nego indoktrinirana, a šire se ideologije koje su često anti‑razumske, anti‑znanstvene i anti‑ljudske.

Ne smijemo prepuštati svoju djecu državi.

Roditelji moraju znati što djeca uče.

Ne trebamo indoktrinaciju pod krinkom „modernog obrazovanja“.